9月23日，“下一代互聯(lián)網(wǎng)與高校應(yīng)用服務(wù)架構(gòu)創(chuàng)新研討會(huì)”在中國(guó)石油大學(xué)（華東）召開(kāi)。本次會(huì)議由教育部科技發(fā)展中心主辦、《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)》雜志及中國(guó)石油大學(xué)（華東）承辦。來(lái)自全國(guó)高校的200多名信息化相關(guān)人員就貫徹落實(shí)《國(guó)家信息化發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，加強(qiáng)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新，推動(dòng)下一代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，共同實(shí)現(xiàn)"雙一流"和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)等方面展開(kāi)了深入研討。
中國(guó)石油大學(xué)（華東）王瑞和副校長(zhǎng)在致辭中表示，信息技術(shù)與高等教育的深度融合是不可阻擋的潮流，信息化已經(jīng)成為石油大學(xué)不斷發(fā)展的重要推動(dòng)力。他希望借此次研討會(huì)的機(jī)會(huì)，為各兄弟院校在下一代互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和信息化應(yīng)用創(chuàng)新方面提供溝通橋梁，加強(qiáng)共享，實(shí)現(xiàn)共贏。
教育部科技發(fā)展中心李志民主任在主題報(bào)告《下一代互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新——世界一流高校的競(jìng)技場(chǎng)》中，解讀了中央于近期頒布的《國(guó)家信息化發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，認(rèn)為廣大高校要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家關(guān)于下一代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略意義，抓住有利時(shí)機(jī)加快信息化應(yīng)用創(chuàng)新，推動(dòng)下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步，推動(dòng)信息技術(shù)與教學(xué)科研的深度融合，為網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育部科技發(fā)展中心李志民主任
他表示，下一代互聯(lián)網(wǎng)已成為我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間拓展國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的發(fā)力點(diǎn)，也是開(kāi)展移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等應(yīng)用創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng)。下一代互聯(lián)網(wǎng)將讓網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在，教育信息化的創(chuàng)新也必將無(wú)處不在。
他還引用了習(xí)近平總書(shū)記的話，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”，希望教育信息化相關(guān)工作人員能夠擔(dān)當(dāng)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
清華大學(xué)教授、CERNET專(zhuān)家委員會(huì)委員李星為大會(huì)帶來(lái)《高校下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新與大規(guī)模應(yīng)用前瞻》的報(bào)告。他分析了制約我國(guó)下一代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的原因：第一，采用私有地址轉(zhuǎn)換。雖是解決IP地址短缺的權(quán)宜之計(jì)，但不利于保障網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全，影響我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；第二，缺少I(mǎi)Pv6信息資源。由于產(chǎn)業(yè)界還沒(méi)有真正達(dá)成共識(shí)和形成合力，許多信息服務(wù)商仍在徘徊觀望。第三，網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)現(xiàn)狀。
清華大學(xué)教授、CERNET專(zhuān)家委員會(huì)委員李星
對(duì)于大規(guī)模應(yīng)用前瞻，他認(rèn)為，IPv6的殺手級(jí)應(yīng)用是：與IPv4互聯(lián)互通、恢復(fù)端對(duì)端的安全、超大規(guī)模聯(lián)網(wǎng)。從2016到2020年，我國(guó)計(jì)劃完成從IPv4向IPv6的過(guò)渡，政府應(yīng)引導(dǎo)全面普及IPv6，抓住發(fā)展機(jī)遇，使中國(guó)真正成為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強(qiáng)國(guó)。
東北大學(xué)教授、CERNET專(zhuān)家委員會(huì)委員王興偉為大會(huì)帶來(lái)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)+與大數(shù)據(jù)時(shí)代的思考。他認(rèn)為，“+”表達(dá)的不是加號(hào)，而是"化"的意思?；ヂ?lián)網(wǎng)+各個(gè)產(chǎn)業(yè)，不是簡(jiǎn)單地用互聯(lián)網(wǎng)從“物理”上連接各產(chǎn)業(yè)，而是通過(guò)連接，要產(chǎn)生互動(dòng)、融合與創(chuàng)新，形成"化學(xué)反應(yīng)"式的效果；大數(shù)據(jù)已經(jīng)很快成為繼云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)之后IT界又一次重大變革，提供了難得的洗牌機(jī)會(huì)。大數(shù)據(jù)的戰(zhàn)略意義不在于掌握龐大的數(shù)據(jù)信息，而在于對(duì)這些含有意義的數(shù)據(jù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化處理，通過(guò)"加工"實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的“增值”。
北京大學(xué)計(jì)算中心主任、CERNET專(zhuān)家委員會(huì)委員張蓓為與會(huì)者分享了大數(shù)據(jù)對(duì)于教育信息化的價(jià)值。她分析認(rèn)為，同其他領(lǐng)域相比，大數(shù)據(jù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用并不令人滿意，因?yàn)闆](méi)有眾包，沒(méi)有簡(jiǎn)單、便利有效的數(shù)據(jù)采集，就沒(méi)有大數(shù)據(jù)。但是大數(shù)據(jù)對(duì)于教育有著很大的發(fā)展?jié)摿?，比如，傳統(tǒng)的課堂可以對(duì)接大數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)可以應(yīng)用于傳統(tǒng)課堂的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)，讓許多傳統(tǒng)教學(xué)中難以解決的問(wèn)題迎刃而解。此外，大數(shù)據(jù)可用于教育管理、科學(xué)研究、科研成果、實(shí)驗(yàn)記錄等諸多方面，從而“點(diǎn)亮”教育信息化。
賽爾網(wǎng)絡(luò)有限公司副總經(jīng)理付曉東向與會(huì)者介紹了賽爾網(wǎng)絡(luò)下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目和創(chuàng)新大賽的相關(guān)情況。賽爾網(wǎng)絡(luò)下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目于2015年設(shè)立，支持高校關(guān)于所有下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用服務(wù)創(chuàng)新，以此推動(dòng)下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用的發(fā)展。該項(xiàng)目的指導(dǎo)單位是教育部科技司，管理實(shí)施機(jī)構(gòu)是CERNET網(wǎng)絡(luò)中心，出資方是賽爾網(wǎng)絡(luò)有限公司。下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新大賽今年是第二屆，由教育部科技發(fā)展中心主管，賽爾網(wǎng)絡(luò)有限公司主辦，CERNET網(wǎng)絡(luò)中心和《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)》雜志協(xié)辦，目前正處于大賽報(bào)名階段。
賽爾網(wǎng)絡(luò)有限公司副總經(jīng)理付曉東
中國(guó)石油大學(xué)（華東）網(wǎng)絡(luò)及教育技術(shù)中心主任陳勇做了《基于下一代互聯(lián)網(wǎng)的高校教學(xué)環(huán)境構(gòu)建》的報(bào)告，他認(rèn)為，教室應(yīng)當(dāng)是高校信息化最先進(jìn)的地方。他介紹了中國(guó)石油大學(xué)（華東）校區(qū)在教學(xué)環(huán)境上的構(gòu)建，他們實(shí)現(xiàn)學(xué)校所有教室均光纖接入，并配有一臺(tái)獨(dú)立的支持SDN的24口交換機(jī)，從而打造出了互聯(lián)網(wǎng)+教室的模式。
電子科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息中心副主任顏凱介紹了電子科技大學(xué)對(duì)大數(shù)據(jù)的利用，他們對(duì)在校生在校期間的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，得到的結(jié)論可以為學(xué)生就業(yè)等各種需求提供支持。她認(rèn)為，未來(lái)高校將從經(jīng)驗(yàn)即決策轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)輔助決策最終轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)即決策。
清華大學(xué)副教授嚴(yán)程在會(huì)上介紹了清華大學(xué)基于IPv6的校園網(wǎng)機(jī)房動(dòng)力環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)。
此次會(huì)議還得到包括銳捷網(wǎng)絡(luò)、云適配、康賽信息、億方云、城市熱點(diǎn)、H3C等企業(yè)的支持。代表們還在會(huì)議期間實(shí)地參觀了中國(guó)石油大學(xué)（華東）的“互聯(lián)網(wǎng)+教室”。
來(lái)源：《中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)》