SARS突如其來，不僅引起了人們的心理變化和行動(dòng)變化，還使許多人們開始嘗試改變他們的生活方式。SARS爆發(fā)以來，人們對(duì)電子商務(wù)、數(shù)字娛樂、數(shù)字教育等一系列數(shù)字化生活方式不僅津津樂道，而且積極投身其中，親自實(shí)踐。數(shù)字化的辦公、學(xué)習(xí)和生活方式進(jìn)一步深入人心，成為人們抗擊SARS，繼續(xù)展開正常生產(chǎn)、生活的重要手段。尤其是數(shù)字教育，隨著當(dāng)前中小學(xué)“空中課堂”和“網(wǎng)絡(luò)課堂”的開通，人們對(duì)數(shù)字教育有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也引起了教育部和信息產(chǎn)業(yè)部有關(guān)司局領(lǐng)導(dǎo)、教育行業(yè)用戶、IT企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)等各界人士的關(guān)注，就當(dāng)前教育信息化中存在的各種問題，大家紛紛從不同角度表達(dá)了對(duì)數(shù)字教育的看法。
政府 教育信息化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要政府、教育界、企業(yè)界乃至全社會(huì)的努力，共同促進(jìn)我國教育信息化健康發(fā)展?？傮w上講，政府部門認(rèn)為應(yīng)重視以下幾點(diǎn)：第一，要做好信息化的規(guī)劃。信息產(chǎn)業(yè)部信息化推進(jìn)司季金奎司長認(rèn)為，凡事預(yù)則立，在規(guī)劃階段多做些工作，就能保證后期的實(shí)施中少走彎路，達(dá)到更好的效果，特別是對(duì)于我國經(jīng)濟(jì)、教育水平發(fā)展不平衡的特殊情況，更是如此；第二，要重視各種現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。季金奎司長認(rèn)為應(yīng)該運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、多媒體技術(shù)等信息技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)，合理配置教育資源。教育部基礎(chǔ)教育司鄭增儀司長表示，信息技術(shù)應(yīng)用至關(guān)重要，只有發(fā)展信息技術(shù)，才能使不同地區(qū)通過信息技術(shù)分享同樣優(yōu)質(zhì)的教育資源；第三，要重視教育信息資源的建設(shè)。季金奎司長和鄭增儀司長均認(rèn)為，長期以來，教育信息化建設(shè)或多或少地存在著重硬輕軟的傾向，片面追求硬件設(shè)備的先進(jìn)性，忽略了教育資源的建設(shè)和管理，造成設(shè)備的閑置和浪費(fèi)，并建議，應(yīng)大力加強(qiáng)教育資源庫建設(shè)，從而保障教育質(zhì)量的提高。最后，是加強(qiáng)信息化人才的培訓(xùn)工作，鄭增儀司長認(rèn)為，還應(yīng)該加強(qiáng)信息化政策、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，這些都是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的有力保障。
CERNET 中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)CERNET是我國教育信息化和開展遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)平臺(tái)，自1994年創(chuàng)建以來，已為推動(dòng)中國教育信息化的建設(shè)與發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。目前，CERNET擁有全國范圍的光纖傳輸網(wǎng)，總帶寬達(dá)到40Gbps，直接通達(dá)許多國家和地區(qū)的國際總帶寬在300Mbps以上，其中主干網(wǎng)傳輸速率達(dá)到2.5Gbps，地區(qū)網(wǎng)傳輸速率達(dá)到155Mbps，通達(dá)中國大陸160多個(gè)城市，聯(lián)網(wǎng)大學(xué)和科研單位超過1000家，用戶超過1000萬人，已發(fā)展成為全球最大的寬帶互聯(lián)網(wǎng)之一。
為確?！胺堑洹睍r(shí)期全國教育系統(tǒng)正常穩(wěn)定的運(yùn)行，在教育部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，CERNET目前已陸續(xù)啟動(dòng)了全網(wǎng)緊急響應(yīng)系統(tǒng)、全國教育應(yīng)急視頻會(huì)議系統(tǒng)、大型網(wǎng)上學(xué)習(xí)中心、高考網(wǎng)上咨詢平臺(tái)、“非典”信息專用發(fā)布通道等一系列的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用措施。通過此次負(fù)責(zé)“抗擊非典”教育信息化項(xiàng)目的建設(shè)，CERNET對(duì)教育信息化的發(fā)展有了更深廣的認(rèn)識(shí)：“加快教育信息化”絕不只是一個(gè)追逐時(shí)尚的概念，而是保障教育部門、教育事業(yè)得以正常發(fā)展、有效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要的基礎(chǔ)條件。發(fā)展教育信息化，也不能只停留在口頭上，或停留在配置幾臺(tái)電腦、開設(shè)一個(gè)網(wǎng)站的官面文章上，而是要切切實(shí)實(shí)地理解信息化對(duì)教育事業(yè)的重要意義，把信息化和日常的教學(xué)工作有效地結(jié)合起來，在課件的建設(shè)、人才的培養(yǎng)與積累、網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理等多方面做長期細(xì)致的工作；同時(shí)，要建立和完善網(wǎng)絡(luò)管理制度、應(yīng)急制度，一旦危機(jī)發(fā)生，才可以及時(shí)快速的反應(yīng)，進(jìn)行應(yīng)對(duì)。
IT企業(yè) IT企業(yè)作為教育信息化的重要力量，同樣也在努力推動(dòng)我國教育信息化的快速發(fā)展。賽爾網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)想、清華同方、TCL等知名企業(yè)十分關(guān)注教育行業(yè)，并立足于教育信息化，采取了一系列舉措。賽爾網(wǎng)絡(luò)作為“立足教育、服務(wù)社會(huì)”全國性計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，以為用戶提供一流的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)為己任，目前受教育布委托，承擔(dān)著管理和運(yùn)行CERNET的任務(wù)。 成立以來，充分發(fā)揮其在人才、資源、技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)等方面的優(yōu)勢(shì)，在改善各地教育網(wǎng)絡(luò)、提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量、豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用等方面做出了積極的貢獻(xiàn)。 其提供的解決方案具有極強(qiáng)的行業(yè)針對(duì)性和技術(shù)前瞻性，是我國教育信息化建設(shè)的一支骨干力量。 聯(lián)想一直以推進(jìn)中國教育信息化為己任，致力于解決學(xué)校在信息化建設(shè)中的難題，利用各種手段解決教育資金籌集困難和資金規(guī)劃低效的問題。聯(lián)想已為包括江西省校校通工程在內(nèi)的眾多教育用戶提供了滿意的服務(wù)，并攜手國內(nèi)知名教育專家和信息技術(shù)專家，在全國范圍內(nèi)開展了“教育月”與“手牽手”活動(dòng)，同時(shí)為教育行業(yè)用戶推出了全面解決方案和IT產(chǎn)品。清華同方?jīng)]有簡單地以銷售具備“教育概念”的產(chǎn)品作為進(jìn)入教育行業(yè)戰(zhàn)略的核心，而是根據(jù)學(xué)校教學(xué)和管理的實(shí)際需要，把著眼點(diǎn)放在了教育信息化上，實(shí)施“深耕細(xì)作”。TCL作為后起之秀，打算在教育信息化領(lǐng)域開辟一片新天地。TCL電腦系列應(yīng)用事業(yè)部總經(jīng)理認(rèn)識(shí)到，目前教育信息化建設(shè)的難點(diǎn)問題主要是如何落實(shí)資金，同時(shí)認(rèn)為，目前教育信息化的重點(diǎn)問題應(yīng)是如何在非省會(huì)、非重點(diǎn)城市的二、三類地區(qū)進(jìn)行普及。司練國表示，TCL在調(diào)研和規(guī)劃方面作了大量的投入，采用買方信貸等投資方式來解決資金間的問題，降低一次性投資預(yù)算值；另外，大力在二、三類地區(qū)開展教育信息化推廣建設(shè)。
用戶 教育行業(yè)用戶在教育信息化過程中，處于應(yīng)用的核心位置，用戶的需求能否得到快速滿足直接反映了教育信息化的進(jìn)程。清華大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處處長李德華說，目前高校采購主要采取集團(tuán)采購、集中招標(biāo)的方式，結(jié)合大批量的采購任務(wù)。所涉及的產(chǎn)品主要以微機(jī)、筆記本為主。臺(tái)式機(jī)主要選購當(dāng)前主流機(jī)型。對(duì)于大規(guī)模設(shè)備采購而言，引入第三方評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)來進(jìn)行選型測(cè)試，能夠很好的為高校采購部門提供技術(shù)參考，降低投資風(fēng)險(xiǎn)；同時(shí)對(duì)采購過程起到監(jiān)督作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了采購?fù)该鞫龋且粋€(gè)值得發(fā)展的方向。
第三方評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu) 賽迪評(píng)測(cè)作為國內(nèi)知名的第三方權(quán)威評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)，始終關(guān)注著我國各行業(yè)的信息化進(jìn)程，對(duì)于教育領(lǐng)域，賽迪評(píng)測(cè)尤為關(guān)注。秉承“貫徹標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范發(fā)展”的方針，賽迪評(píng)測(cè)在《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自身在信息技術(shù)評(píng)測(cè)領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合教育行業(yè)的特點(diǎn)，針對(duì)各類面向教育行業(yè)的信息技術(shù)產(chǎn)品和解決方案制訂了相應(yīng)的測(cè)試規(guī)范和評(píng)估體系，并對(duì)其進(jìn)行了系統(tǒng)、專業(yè)、嚴(yán)格的測(cè)試和評(píng)估。日前，有10多種優(yōu)秀解決方案和包括臺(tái)式電腦、筆記本、服務(wù)器、投影機(jī)、顯示器等種類在內(nèi)的近40余款優(yōu)秀產(chǎn)品通過了賽迪評(píng)測(cè)組織的評(píng)測(cè)。賽迪評(píng)測(cè)執(zhí)行總裁張紅芬博士表示，賽迪評(píng)測(cè)將以《教育信息化產(chǎn)品推薦目錄》（名單見文后）的形式，把通過我們?cè)u(píng)測(cè)的優(yōu)秀產(chǎn)品和解決方案推薦給教育行業(yè)的廣大用戶，可以使其更全面地了解符合教育行業(yè)需求的產(chǎn)品和解決方案，幫助教育行業(yè)用戶利用好信息化投資，為其進(jìn)行設(shè)備選購和方案選擇提供可靠的參考依據(jù)；同時(shí)，更將積極推動(dòng)教育信息化的規(guī)范發(fā)展。
可以說，無論是政府部門、教育行業(yè)用戶還是廣大IT廠商和評(píng)測(cè)專家，均在為推進(jìn)我國教育行業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)行積極的探索和努力，在社會(huì)各界的關(guān)注下，教育行業(yè)必將能夠獲得快速、健康、持續(xù)的發(fā)展。
?。ǜ剑簝?yōu)秀產(chǎn)品及解決方案推薦目錄）
教育信息化優(yōu)秀產(chǎn)品及解決方案推薦名單
| 解決方案名單 | ||
| 類別 | 公司名稱 | 獲獎(jiǎng)解決方案名稱 |
| 教育 城域網(wǎng) | 賽爾網(wǎng)絡(luò)有限公司 | CERNET教育城域網(wǎng)解決方案 |
| 聯(lián)想集團(tuán)有限公司 | 聯(lián)想教育城域網(wǎng)解決方案 | |
| TCL電腦科技有限公司教育互聯(lián)事業(yè)部 | TCL教育城域網(wǎng)解決方案 | |
| 實(shí)達(dá)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 | 實(shí)達(dá)銳捷教育城域網(wǎng)解決方案 | |
| 美國凱創(chuàng)系統(tǒng)公司 | 凱創(chuàng)教育城域網(wǎng)解決方案 | |
| 友訊網(wǎng)絡(luò)（D-Link） | D-Link教育城域網(wǎng)解決方案 | |
| 校園網(wǎng) | TCL電腦科技有限公司教育互聯(lián)事業(yè)部 | TCL躍龍門校園網(wǎng)解決方案 |
| 友訊網(wǎng)絡(luò)（D-Link） | D-Link22M無線校園網(wǎng)解決方案 | |
| 友訊網(wǎng)絡(luò)（D-Link） | D-Link 校園網(wǎng)解決方案 | |
| 清華紫光比威網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司 | 紫光比威可運(yùn)營校園網(wǎng)解決方案 | |
| 清華紫光比威網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司 | 紫光比威校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全解決方案 | |
| 電子教室 | TCL電腦科技有限公司教育互聯(lián)事業(yè)部 | TCL躍龍門多媒體網(wǎng)絡(luò)教室解決方案 |
| 友訊網(wǎng)絡(luò)（D-Link） | D-Link多媒體網(wǎng)絡(luò)教室解決方案 | |
| 其他 | 聯(lián)想集團(tuán)有限公司 | 聯(lián)想傳奇研究性學(xué)習(xí)系統(tǒng) |
| 產(chǎn)品名單 | ||
| 類別 | 公司名稱 | 產(chǎn)品名稱及型號(hào) |
| 臺(tái)式 電腦 | 聯(lián)想集團(tuán)有限公司 | 聯(lián)想開天4800臺(tái)式電腦 |
| 聯(lián)想啟天2800臺(tái)式電腦 | ||
| 浪潮集團(tuán)股份有限公司 | 浪潮希望4400臺(tái)式電腦 | |
| 中國長城計(jì)算機(jī)深圳股份有限公司 | 長城俊杰5000臺(tái)式電腦 | |
| 長城育翔5000臺(tái)式電腦 | ||
| 中國惠普有限公司 | HP COMPAQ D210M臺(tái)式電腦 | |
| 網(wǎng)絡(luò) 計(jì)算機(jī) | 聯(lián)想集團(tuán)有限公司 | 聯(lián)想網(wǎng)銳網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī) |
| 筆記本 | 聯(lián)想集團(tuán)有限公司 | 聯(lián)想昭陽V32筆記本電腦 |
| 京東方科技集團(tuán)股份有限公司 | 京東方E2120C筆記本電腦 | |
| 北京訊怡 | 訊怡移動(dòng)PC-II代“變形金剛”A980 | |
| 服務(wù)器 | 清華同方股份有限公司計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本部 | 清華同方超強(qiáng)2080L服務(wù)器 |
| 聯(lián)想集團(tuán)有限公司 | 聯(lián)想萬全T110服務(wù)器 | |
| 投影機(jī) | 3M中國有限公司 | 3M MP7650CN投影機(jī) |
| 北京大恒創(chuàng)新技術(shù)有限公司 | ASK C85投影機(jī) | |
| 明基電通信息技術(shù)有限公司 | BenQ DS650D投影機(jī) | |
| 愛普生（中國）有限公司 | EPSON EMP-53投影機(jī) | |
| EPSON EMP-820投影機(jī) | ||
| 中國惠普有限公司 | HP MP4800投影機(jī) | |
| 美國麗訊科技 | LUXEON D315M投影機(jī) | |
| LUXEON D520P投影機(jī) | ||
| 日電（廣州）信息設(shè)備貿(mào)易有限公司 | NEC MT1065+投影機(jī) | |
| 投影機(jī) | NEC VT460+投影機(jī) | |
| 神州數(shù)碼（中國）有限公司 | 東芝 TLP-T620投影機(jī) | |
| 清華紫光股份有限公司數(shù)碼影像事業(yè)部 | 紫光 UnisPro PX180投影機(jī) | |
| LG電子（中國）IT產(chǎn)品營銷總部 | LG 775FT Plus顯示器 | |
| 日電（廣州）信息設(shè)備貿(mào)易有限公司 | NEC Multisync FE771SB顯示器 | |
| 北京訊怡 | 訊怡 純凈界EZX15F+ 液晶顯示器 | |
| 視頻 展臺(tái) | 日電（廣州）信息設(shè)備貿(mào)易有限公司 | NEC DV10數(shù)字展示臺(tái) |
| 北京大恒創(chuàng)新技術(shù)有限公司 | 大恒影龍數(shù)字展示臺(tái)DHV-80A | |